Ketua BAZNAS Majalengka Hadiri Hardiknas 2026: Sinergi Zakat dan Pendidikan Tingkatkan IPM Daerah
02/05/2026 | Penulis: Eman Suherman, S.Pd.I.
Dokumentasi BAZNAS Kabupaten Majalengka
MAJALENGKA, BAZNAS Ketua BAZNAS Kabupaten Majalengka, H. Agus Asri Sabana, S.Ag., M.Si., C.Me., CPArb., menghadiri Upacara Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) Tahun 2026 yang digelar khidmat di Lapangan GGM Majalengka pada Sabtu, 2 Mei 2026.
Acara ini menjadi momentum istimewa bagi Pemerintah Kabupaten Majalengka. Bupati Majalengka, Eman Suherman, selaku Pembina Upacara mengumumkan pencapaian luar biasa di mana Kabupaten Majalengka sukses menjadi pemimpin Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di wilayah Ciayumajakuning dengan angka 71,37.
Pendidikan Sebagai Lokomotif IPM
Dalam amanatnya, Bupati Eman Suherman menyampaikan bahwa kenaikan IPM sebesar satu poin dari tahun sebelumnya merupakan buah manis dari konsistensi penguatan sektor pendidikan.
Beberapa indikator keberhasilan tersebut meliputi:
-
Rata-rata Lama Sekolah (RLS): Meningkat menjadi 7,81 (sebelumnya 7,53).
-
Angka Partisipasi Murni (APM): PAUD (90,90%), SD/MI (90,79%), dan SMP/MTs (85,92%).
"Capaian ini menegaskan bahwa investasi pada sektor pendidikan memberikan hasil yang konkret. Kita terus berupaya menciptakan ekosistem pendidikan yang inklusif bagi seluruh warga," ujar Bupati.
BAZNAS Siap Berkolaborasi Atasi Anak Tidak Sekolah (ATS)
Menanggapi tantangan terkait 10.374 anak tidak sekolah (ATS) yang masih tercatat di tahun ajaran 2025/2026, Ketua BAZNAS Majalengka, H. Agus Asri Sabana, menyatakan kesiapannya untuk mensinergikan program dana zakat, infak, dan sedekah (ZIS) guna mendukung langkah Pemerintah Daerah dan Dinas Pendidikan.
"BAZNAS Majalengka berkomitmen hadir melalui program Majalengka Cerdas. Kami akan terus berkolaborasi dengan Pemerintah Daerah untuk membantu biaya pendidikan bagi keluarga kurang mampu, sehingga target Bapak Bupati agar tidak ada lagi anak Majalengka yang tidak sekolah dapat kita wujudkan bersama," tutur H. Agus Asri Sabana di sela-sela acara.
Langkah Strategis Kedepan
Kepala Dinas Pendidikan Majalengka, Muhamad Umar Ma'ruf, menambahkan bahwa pihaknya tengah mengoptimalkan program "jemput bola" untuk mengidentifikasi anak putus sekolah agar kembali ke bangku pendidikan formal maupun non-formal.
Kehadiran Ketua BAZNAS dalam upacara ini mempertegas peran lembaga zakat sebagai mitra strategis pemerintah dalam pembangunan sumber daya manusia di Kabupaten Majalengka menuju daerah yang lebih religius, sejahtera, dan cerdas.
#BAZNASMajalengka #Hardiknas2026 #MajalengkaCerdas #IPMMajalengka #ZakatTumbuhBermanfaat #PendidikanInklusif #Ciayumajakuning #EmanSuherman #AgusAsriSabana
Berita Lainnya
Bupati Eman Suherman: Beasiswa Vokasi BAZNAS Buka Jalan Mustahik Menuju Dunia Kerja
Dari Zakat Menjadi Hunian yang Lebih Layak, BAZNAS Majalengka Bantu Ading Warga Banyusari
Eti Rohaeti Terima Modal Usaha dari BAZNAS Majalengka, Ikhtiar Wujudkan Kemandirian Ekonomi
Keranda untuk Kebaikan: BAZNAS Majalengka Dukung Pelayanan Umat di Masjid Al Mubarok
Madsuri Ependi, Sosok yang Pernah Mengabdi di BAZNAS Majalengka Berpulang
Dukung Bakti Sosial Mahasiswa YPIB di Nunukbaru, BAZNAS Majalengka Salurkan Bantuan
Ibu Warni Terima Bantuan Sembako dari BAZNAS Majalengka Langsung di Kediamannya
Eye Rayadi Warga sindangkasih terima bantuan Kesehatan BAZNAS Kabupaten Majalengka
Nino Sutrisno Terima Bantuan BAZNAS Majalengka untuk Rumah Roboh
HMI KOHATI Majalengka Resmi Emban Amanah Baru, BAZNAS Sampaikan Pesan Pengabdian
Donasi untuk NTT Tembus Rp161,6 Juta, BAZNAS Majalengka Terus Perkuat Solidaritas Kemanusiaan
Melalui TP.PKK Argapura, BAZNAS Majalengka ajak pelaku usaha berinfaq untuk jalan kebermanfaatan
Zakat Menguatkan Kemandirian: BAZNAS Majalengka Luncurkan Beasiswa Vokasi 2026 untuk 120 Mustahik
H. Agus Asri Sabana: Balai Ternak BAZNAS Harus Melahirkan Kebermanfaatan Berkelanjutan
BAZNAS Majalengka Salurkan Bantuan Sarana Keagamaan untuk Musholla Al-Bayyinah

Info Rekening Zakat
Tunaikan zakat Anda melalui rekening resmi BAZNAS Kab. Majalengka.
Lihat Daftar Rekening →